Muchos equipos se encuentran en medio de un fuego cruzado en algún momento. Especialmente cuando uno forma parte de un equipo de referencia, con muchos miembros experimentados, otros equipos acudirán a nosotros con demandas de ayuda o asistencia y se sentirá como si estuviéramos en el infierno. Corrección de errores, consejos técnicos, una guía sobre dónde comenzar en el desorden que llamamos arquitectura o incluso un hombro para llorar.
Incluso cuando estemos dispuestos a hacerlo, este tipo de situación puede desafiar la capacidad del equipo para mantenerse enfocado en las cosas más importantes, respetando la prioridad de su cartera de pedidos y no dejar de ser productivo. Veamos los riesgos de este tipo de situación y cómo lidiar con ella.
El daño a evitar
Cada vez que necesitamos dejar de hacer aquello en lo que estamos trabajando en ese momento, y cambiamos a un proyecto diferente, nuestra productividad disminuye. Si trabajamos en más de un proyecto a la vez, las tasas de productividad caen en picado, como podemos ver en la siguiente imagen:
Las pérdidas de tiempo derivan de ese cambio de contexto, ya que necesitamos pasar de una idea a otra.
Además, cuando estamos en un proceso de cambio de contexto, tendemos a perder el rastro de las prioridades, ya que estamos más enfocados en resolver cosas que en evaluar la urgencia e importancia de cada tema.
Demandas intangibles: cómo medir el impacto
Una idea es crear un tablero o documento simple donde “marquemos” cada vez que alguien del equipo sea interrumpido. En una semana o dos, veremos cuantas veces sucede esto a diario. También se pueden asignar diferentes colores en función del tiempo que duró la interrupción esa interrupción. Es decir:
1 hora: marca verde
medio día: marca amarilla
todo el día: marca roja
A partir de ahí, podemos comprender cuánto tiempo el equipo está dedicando a ese tipo de demandas y cuáles son las principales razones para ello. Esto nos dará una noción de cuánto cuesta y si realmente va en la dirección correcta. ¿Estamos poniendo todo este esfuerzo en las opciones más importantes?
También podríamos intentar hacer algunos experimentos dentro del equipo para comprender este comportamiento, algo así como una prueba A/B en la que se asignan dos tareas de complejidad y tamaño similares a dos miembros diferentes del equipo, pero uno de ellos estará protegido del mundo exterior. durante un período de tiempo y el otro no. Verifiquemos, después de ese tiempo, qué sucedió con el tiempo de ciclo de esa tarea en ambos casos.
Qué podemos hacer al respecto
Compartimos aquí algunas ideas sobre cómo lidiar con este tipo de situación y tratar de disminuir el impacto en nuestro equipo y sus resultados, comenzando desde una perspectiva más personal y adoptando un enfoque más sistemático del problema. Recordemos ese enfoque, no importa cuál sea la solución.
Pomodoro
Ley de Pareto
Automatización
El Rol de “Apaga incendios”
Otro hecho importante para recordar es que el rol de "apaga incendios" es rotativo y, dependiendo de la capacidad real de cada miembro, el rol debe asignarse por consenso a uno de los miembros del equipo. Durante el tiempo en que esa persona asuma el rol de apaga incendios, recordemos que será una experiencia difícil para ese miembro del equipo y que no se sentirá tan conectado con el resto del equipo o con el trabajo y los resultados que están logrando, por lo que debe haber mucha comprensión y comunicación dentro del equipo para abordar esos problemas.
“Guardián de las Puertas”
Intercambio de Conocimientos
Una idea es organizar talleres, formaciones o Dojos (práctica de XP o "Programación extrema") para compartir de una manera muy práctica lo que sabemos sobre un tema en particular.
Hay muchos beneficios en enseñar mientras lo hacemos, de manera que no se convierta en un correo electrónico frío, mucho mejor si podemos hacerlo juntos, en función de situaciones de la vida real.
En una escala más pequeña, también podemos tomarnos un tiempo para trabajar en parejas con las personas que necesitan ayuda (también una práctica de XP llamada Programación de pares). Si deseamos ir aún más lejos en esa línea, podríamos crear algo para ayudar a decidir y priorizar qué temas enseñarán y aprenderán juntos, utilizando esta herramienta llamada Matriz de competencias de Management 3.0.
En el siguiente enlace os compartimos más detalles sobre cómo ejecutarlo (en Inglés): Using Team Competency Matrix to improve manager’s skills.
Contadnos si alguno de ellos fue útil para vuestro equipo y recordad seguir midiendo el impacto de vuestro trabajo constantemente. 🙂